AVES residentes DOs AÇORES

Nesta atividade, os alunos são apresentados a algumas das aves comuns da área da sua escola. São, posteriormente, convidados a construir alimentadores recorrendo a materiais reutilizáveis que posteriormente espalham no recreio da escola; assim poderão observar e aprender a identificar as aves que lá aparecem ao longo dos dias.

Duração: 90 minutos.

Público-alvo:1º ciclo

Procurar ossos de aves ao ar livre, simulando o método usado pelos biólogos no campo e a identificá-los com o auxílio de material de apoio é o objetivo principal desta atividade. Pretende-se,ainda, que os alunos compreendam as diferenças encontradas entre os ossos das aves e outros grupos, bem como aquelas existentes entre as diferentes espécies de aves relacionando estas adaptações com o seu modo de vida, como por exemplo a forma do bico.

Duração: 90 minutos.

Público-alvo:1º, 2º, 3º ciclo.

Pretende-se dar a conhecer algumas das aves dos Açores através do seu nome e algumas das suas características mas recorrendo aos sons das aves comuns para que os alunos as conheçam de uma outra forma. Também se introduzem conceitos como: residente, migrador, endémico, nidificante. Com esta atividade simples e didática, os alunos ficam a conhecer as aves dos Açores principalmente aquelas espécies com que se cruzam diariamente.

Duração: 90 minutos.

Público-alvo:1º, 2º, 3º ciclo.

Uma atividade realizada fora da sala de aula que permite identificar as aves dos Açores através da sua morfologia, tamanhos, cantos e características. Com esta atividade didática, os alunos iniciam-se por primeira vez na observação de aves, contam com equipamentos opticos e aprenderam a identificar as espécies com o auxílio de uma guia de aves.

Duração: 90 minutos.

Público-alvo:1º, 2º, 3º ciclo.